Estudo da influência de métodos de simulação no ensino de endereçamento de IP

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Daniel A Arias Figueroa
Javier Diaz
Loraine Gimson
Ernesto Sánchez
Alvaro Gamarra
Gustavo Gil
Rodolfo Baspineiro

Resumo

Este artigo resume um estudo cujo objetivo era determinar a influência do uso do software de simulação no ensino de conceitos e fundações no assunto de Redes de Computador na Universidade Nacional de Salta.
Embora o estudo se restrinja a uma universidade, a situação descrita e analisada é muito similar em muitos outros. O estudo foi do tipo quantitativo, com um projeto experimental com um grupo de controle. Os testes paramétricos permitiram concluir que existe uma diferença estatisticamente significante a favor dos estudantes que utilizaram uma estratégia baseada na simulação.

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Seção
Artigos